Locales
San Sebastián: 32 años educando, creciendo y transformando a Malambo
32 años formando el futuro de Malambo 🎓💙
La Institución Educativa San Sebastián de Malambo celebra 32 años de historia, educación y transformación social.
Desde su creación oficial el 26 de agosto de 1994, cuando inició con cerca de 86 estudiantes, hasta convertirse hoy en una institución con tres sedes y aproximadamente 760 estudiantes, San Sebastián ha crecido junto con su comunidad.
En este especial de El Popular, recorremos la historia de una institución que ha formado generaciones de niños, niñas y jóvenes de Malambo y que hoy, bajo el liderazgo de la rectora Katherine Isabel Luna Drith, afronta nuevos retos y proyecta su futuro.
🎥 Además, conversamos con la rectora Katherine Luna sobre los 32 años de San Sebastián, sus logros, desafíos y visión de futuro.
👉 Lee el especial completo y conoce la historia detrás de una institución que lleva 32 años educando con un propósito: “Educamos con amor para un Futuro Mejor”.
De una pequeña escuela que comenzó con 86 estudiantes a una institución que hoy atiende a nuevas generaciones desde la primera infancia hasta la educación media
Malambo, Atlántico. Agosto de 2026.
Hay instituciones educativas que simplemente hacen parte del paisaje de un municipio. Y hay otras que terminan convirtiéndose en parte de la historia de su gente.
La Institución Educativa San Sebastián de Malambo pertenece a este segundo grupo.
Este 26 de agosto, la institución conmemora 32 años de haber sido creada oficialmente, una historia que comenzó en 1994, pero cuyos primeros capítulos se remontan a los años en que el barrio San Sebastián apenas empezaba a consolidarse y las familias reclamaban una alternativa educativa cercana para sus hijos.
El documento histórico institucional señala que el barrio San Sebastián tuvo sus orígenes en 1989, en medio de un proceso de venta de lotes que permitió la llegada de numerosas familias. Sin embargo, el crecimiento del sector no estuvo acompañado inicialmente por suficientes servicios públicos, vías adecuadas ni infraestructura educativa.
Fue precisamente esa necesidad la que comenzó a darle forma a un proyecto que con el tiempo se convertiría en una de las instituciones educativas oficiales de referencia para esta comunidad.
Una escuela que nació de una necesidad comunitaria
En 1991 comenzó a funcionar en el sector un colegio privado promovido por el economista Jesús Pacheco y la licenciada Betty Delgado, quienes asumieron la atención educativa de los primeros niños del barrio.
Con el crecimiento de la población, surgió la necesidad de que aquella experiencia se transformara en una institución pública que pudiera garantizar el acceso a la educación para un número cada vez mayor de niños y jóvenes.
La respuesta llegó el 26 de agosto de 1994, cuando el Concejo Municipal de Malambo, durante la administración del alcalde Pedro Barceló Thomas, expidió el Acuerdo N.º 22, mediante el cual fue creada oficialmente la Escuela Pública San Sebastián.
Ese acto administrativo marcó el nacimiento oficial de una institución que comenzaría a escribir una historia estrechamente ligada al desarrollo del territorio.
La escuela inició labores ese mismo año en un local arrendado propiedad de Jesús Pacheco y Betty Delgado, bajo la dirección de Betty Delgado y con un equipo docente inicial integrado por Teddy Barrios, Neyla Mendaz, Daris Samper y Maribel Charris.
Eran apenas 86 estudiantes.
Hoy, 32 años después, la institución atiende aproximadamente 840 estudiantes y cuenta con tres sedes.








El crecimiento de una comunidad también se escribió en sus aulas
Los primeros años estuvieron marcados por la necesidad de crecer al mismo ritmo que la comunidad.
En 1996, el personal docente y directivo fue incorporado a la planta del Fondo Educativo Regional, mientras ese mismo año se construía el primer módulo escolar tipo tres, permitiendo el traslado de la institución a su propia sede el 16 de septiembre.
Tres años después, la situación volvió a demostrar la magnitud del crecimiento. Para febrero de 1999, San Sebastián contaba con 260 estudiantes y solamente tres aulas. La comunidad tuvo que movilizarse y gestionar nuevas soluciones. En marzo comenzó la construcción de otro módulo, inaugurado el 29 de mayo de ese año.
La historia se repitió durante los años siguientes: más estudiantes, más docentes, nuevas aulas y mayores retos.
En el año 2000 llegó la licencia de funcionamiento; en 2002 se autorizó la ampliación hacia la básica secundaria y en 2004 el plantel fue reconocido oficialmente como Institución Educativa San Sebastián.
De escuela primaria a formadora de bachilleres
Uno de los grandes saltos institucionales ocurrió durante la década de 2000.
La institución fortaleció su infraestructura, incorporó tecnología, desarrolló proyectos pedagógicos productivos y adoptó metodologías activas de aprendizaje.
En 2008 fueron inauguradas tres nuevas aulas y, mediante Resolución 002343 del 11 de diciembre de ese año, se autorizó la prestación del servicio de Educación Media Académica con profundización en formación para el trabajo.
Un año después llegó otro momento histórico: la primera promoción de bachilleres.
En 2009, los primeros estudiantes pudieron culminar su educación media dentro de la propia institución, cerrando un ciclo que había comenzado 15 años atrás con una pequeña escuela y 86 estudiantes.
Desde entonces, generaciones de jóvenes han pasado por sus aulas y han llevado consigo una parte de la identidad de San Sebastián.
32 años después, una institución que sigue transformándose
La historia de San Sebastián tampoco se detuvo con la graduación de sus primeros bachilleres.
Durante los años siguientes se fortalecieron la planta docente, los proyectos pedagógicos, los programas de alimentación escolar, la dotación tecnológica y las alianzas educativas. También se desarrollaron procesos de articulación con instituciones como el SENA y la Universidad Tecnológica de Bolívar.
La pandemia representó otro enorme desafío. Entre 2019 y 2022 la institución tuvo que adaptar sus procesos pedagógicos y administrativos, implementar estrategias de educación virtual, desarrollar guías de aprendizaje y fortalecer el acompañamiento remoto a los estudiantes.
Pero la institución volvió a reinventarse.
En 2024 comenzó una nueva etapa con la llegada, mediante concurso de méritos, de la rectora Katherine Isabel Luna Drith, quien asumió la dirección con una visión orientada al fortalecimiento de la calidad educativa, la organización institucional y la participación de la comunidad educativa.
La mirada de Katherine Luna: una nueva etapa para San Sebastián




En la entrevista realizada por El Popular para este especial de los 32 años, la rectora Katherine Luna habló sobre el presente y el futuro de la institución y sobre los procesos que se vienen desarrollando durante su administración.
Su llegada ha estado acompañada de una agenda de fortalecimiento institucional que incluye la actualización del Manual de Convivencia y del Sistema Institucional de Evaluación, el fortalecimiento de los centros de interés estudiantiles, la creación de la Gala de los Mejores, nuevas actividades de integración comunitaria, la inauguración de la biblioteca escolar y la adecuación de espacios académicos.
La conversación con la rectora permite entender que celebrar 32 años no significa únicamente mirar hacia atrás.
También significa preguntarse qué institución se quiere construir para los próximos años.
Y en esa nueva etapa, uno de los grandes cambios está relacionado con la expansión de la atención educativa hacia la primera infancia.
San Sebastián también crece hacia los primeros años de vida
En 2026 comenzó a funcionar una tercera sede institucional: el Centro de Educación Inicial, CEI Ciudadela Real del Caribe, concebido para atender integralmente a niños y niñas en sus primeros años de escolaridad.
La apertura de este centro fue acompañada por la Secretaría de Educación Municipal y amplió la cobertura educativa para niños entre 1 y 5 años, con atención en prejardín, jardín y transición. La Alcaldía de Malambo informó además que el modelo contempla aprendizaje a través del juego y atención integral, incluyendo alimentación para los estudiantes.
Así, aquella escuela que comenzó atendiendo a niños del barrio San Sebastián hoy acompaña a los estudiantes desde sus primeros años y ofrece una trayectoria educativa que puede extenderse hasta el grado 11.
Una institución que nació con el barrio y que mira hacia el futuro
San Sebastián ha tenido que crecer junto con Malambo.
Sus estudiantes provienen de comunidades diversas y, en muchos casos, de familias que enfrentan dificultades económicas y sociales. El contexto institucional reconoce la presencia de familias desplazadas, hogares con jefatura femenina, jóvenes en riesgo social y estudiantes con necesidades educativas especiales.
Precisamente por eso, los 32 años de San Sebastián no pueden medirse únicamente en número de aulas, promociones o estudiantes matriculados.
También deben medirse en oportunidades.
En niños que encontraron una escuela cerca de sus hogares. En jóvenes que pudieron convertirse en bachilleres sin abandonar su comunidad. En docentes que dejaron una huella. En familias que encontraron en la institución un aliado para construir proyectos de vida.
Y también en una comunidad que, durante más de tres décadas, ha tenido que defender y fortalecer su derecho a una educación pública de calidad.
32 años después…
La historia comenzó con 86 estudiantes.
Hoy son cientos de niños, niñas y jóvenes los que hacen parte de una institución que cuenta con tres sedes y que continúa ampliando su oferta educativa.
En 2008, San Sebastián celebraba sus primeros 14 años con la inauguración de nuevas aulas. En 2009 graduaba a su primera promoción de bachilleres. En 2024 iniciaba una nueva etapa de liderazgo. En 2025 fortalecía sus proyectos culturales, deportivos y pedagógicos. Y en 2026 daba otro paso con la apertura de un Centro de Educación Inicial.
La celebración de los 32 años, entonces, no es solamente un aniversario.
Es la oportunidad de reconocer a quienes hicieron posible aquella primera escuela, a los docentes y directivos que la hicieron crecer, a las familias que confiaron en ella y, especialmente, a las generaciones de estudiantes que han convertido a San Sebastián en parte de la memoria educativa de Malambo.
Treinta y dos años después, aquella pequeña escuela que nació para responder a una necesidad de un barrio se ha convertido en una institución que sigue teniendo el mismo propósito esencial: educar con amor para construir un futuro mejor.
Y quizás ese sea el verdadero significado de este aniversario: San Sebastián no solamente ha cumplido 32 años; durante 32 años ha ayudado a formar el futuro de Malambo.
El Popular acompaña esta celebración y presenta la entrevista especial con la rectora Katherine Luna, en la que habla sobre la historia, los desafíos, los logros y el futuro de la Institución Educativa San Sebastián.
Barranquilla
Trocha llega a la Presidencia del Concejo de Barranquilla: así quedó la Mesa Directiva para 2027
El concejal de Cambio Radical fue elegido por unanimidad para presidir la corporación durante un año marcado por importantes desafíos políticos y electorales.
El concejal José Francisco Trocha Gómez fue elegido este lunes como presidente del Concejo Distrital de Barranquilla para el periodo 2027, luego de obtener el respaldo unánime de los 21 cabildantes que integran la corporación.







Trocha Gómez, perteneciente al partido Cambio Radical, fue el único candidato postulado para ocupar la Presidencia y recibió 21 votos a favor, consolidando así el respaldo de las diferentes bancadas para asumir la conducción de la corporación durante el próximo año.
Durante la misma sesión fueron elegidos Juan David Abisambra Carbonell, también de Cambio Radical, como primer vicepresidente, y Recer Lee Pérez, del Polo Democrático, como segundo vicepresidente, conformando la Mesa Directiva que tendrá a su cargo la conducción del Concejo durante 2027.
“Daremos todas las garantías”
Tras conocerse su elección, Trocha agradeció a sus compañeros de corporación por el respaldo y se refirió a los retos que tendrá el Concejo durante 2027, un año que estará atravesado por el escenario político y la disputa electoral de las elecciones territoriales.
El nuevo presidente aseguró que desde la Mesa Directiva se ofrecerán garantías para el ejercicio de las diferentes posiciones políticas dentro de la corporación.
“Desde la Presidencia, en términos administrativos y en el direccionamiento de la plenaria, todas las garantías”, manifestó Trocha durante la sesión.
El concejal también señaló que la Presidencia del próximo año representa un reto importante para su partido y para la propia corporación.
Proyectos y control político
Entre los compromisos planteados por Trocha está continuar acompañando desde el Concejo aquellos proyectos encaminados a resolver las principales necesidades de los barranquilleros, al tiempo que se mantiene el ejercicio de control político sobre la administración distrital.
“El control político es la esencia de esta Corporación”, sostuvo el concejal, quien aseguró que trabajará para que el Concejo continúe fortaleciendo su funcionamiento institucional.
Trocha Gómez llega a la Presidencia con una trayectoria de varios periodos como concejal de Barranquilla. De acuerdo con el perfil publicado por el Concejo Distrital, es abogado y ha sido elegido concejal de manera consecutiva desde 2016.
Una Presidencia en un año político
La elección de la nueva Mesa Directiva adquiere especial relevancia por el contexto político de 2027. La propia corporación tendrá que desarrollar su agenda legislativa y de control político en medio de un año electoral, escenario que pondrá a prueba la capacidad de la Presidencia para garantizar el debate democrático entre las distintas fuerzas políticas.
Con la elección de Trocha, Abisambra y Recer Lee, el Concejo de Barranquilla inicia así la preparación de su conducción para 2027, con una Mesa Directiva que tendrá entre sus principales responsabilidades garantizar el funcionamiento de las sesiones, promover el debate sobre los asuntos de interés distrital y ejercer la dirección administrativa y política de la corporación.
Campo De La Cruz
Hosman Enrique Pérez Fonseca: experiencia pública y raíces campesinas al servicio de Campo de la Cruz
El administrador de empresas y especialista en Finanzas Territoriales Públicas fue uno de los actores que respaldó el Primer Conversatorio sobre Ambiente Territorial realizado en Campo de la Cruz, un encuentro que reunió a 38 organizaciones de diferentes municipios del Atlántico.
Campo de la Cruz, Atlántico. — En Campo de la Cruz hay historias que se construyen entre el campo, la administración pública y el trabajo comunitario. Una de ellas es la de Hosman Enrique Pérez Fonseca, administrador de empresas y especialista en Finanzas Territoriales Públicas, cuya trayectoria profesional ha estado vinculada durante más de dos décadas al sector público y privado.
Nacido y criado en Campo de la Cruz, Pérez Fonseca mantiene una relación cercana con las dinámicas sociales y económicas del municipio. Sus raíces familiares están ligadas al trabajo agrícola y ganadero, una experiencia que, según su propia trayectoria, ha marcado su manera de entender las necesidades de las comunidades rurales y urbanas.
Su recorrido por la administración pública incluye responsabilidades como subgerente administrativo y financiero de la ESE Hospital Local de Campo de la Cruz, secretario de Gestión Humana y secretario de Hacienda de la Alcaldía municipal.
También ha desarrollado actividades profesionales en entidades como el Fondo Nacional del Ahorro, Cormagdalena y las gobernaciones del Atlántico y Bolívar, participando en procesos relacionados con administración, gestión financiera, talento humano y fortalecimiento institucional.
Un respaldo al diálogo ambiental






Su nombre también estuvo presente en el Primer Conversatorio sobre Ambiente Territorial, realizado el pasado 26 de septiembre en Campo de la Cruz.
El encuentro, organizado por la Federación Multiactiva Construyendo Sociedad y liderado por el ambientalista Milton Moya, reunió a 38 organizaciones provenientes de diferentes municipios y territorios del Atlántico, entre ellos Campo de la Cruz, Suan, Santa Lucía, Manatí, Las Compuertas, Ponedera, Puerto Gaitán y Sabanagrande.
Pérez Fonseca hizo parte de los actores que respaldaron este espacio de diálogo, que puso sobre la mesa asuntos como energías renovables, transición energética, comunicación ambiental y la problemática del agua.
La participación de organizaciones provenientes de distintos territorios convirtió la jornada en un escenario de intercambio de experiencias y evidenció el interés de diferentes sectores comunitarios por discutir los desafíos ambientales que enfrenta el departamento.
Para Campo de la Cruz, un municipio estrechamente relacionado con las dinámicas del río Magdalena, el agua, la actividad agropecuaria y las condiciones ambientales del sur del Atlántico, estos temas tienen una dimensión particularmente cercana.
Una mirada que combina administración y territorio
En sus planteamientos sobre Campo de la Cruz y el corregimiento de Bohórquez, Pérez Fonseca identifica varios asuntos como prioritarios para el desarrollo local.
Entre ellos aparecen la generación de empleo, el fortalecimiento del emprendimiento, el apoyo al campo, la agricultura y la ganadería, así como el mejoramiento de los servicios públicos, especialmente el acceso al agua potable.
También señala como áreas de interés la educación, la cultura y el deporte, la atención a familias vulnerables, adultos mayores, jóvenes y niños, además de asuntos relacionados con infraestructura, vivienda, vías y medio ambiente.
Esta visión conecta dos dimensiones de su trayectoria: por un lado, la experiencia adquirida en diferentes cargos de la administración pública; por otro, el conocimiento de las dinámicas sociales de un municipio en el que nació y creció.
Una trayectoria que vuelve a poner su nombre en la conversación pública
La participación de Hosman Enrique Pérez Fonseca en espacios comunitarios y ambientales se produce en un momento en que comienzan a tomar fuerza las conversaciones sobre el futuro político de los municipios del Atlántico de cara a las elecciones territoriales de 2027.
La Registraduría ha señalado que las elecciones de autoridades territoriales —entre ellas alcaldes, gobernadores, diputados y concejales— se realizan ordinariamente el último domingo de octubre y corresponden a periodos de cuatro años.
En ese escenario, diferentes nombres pueden comenzar a ser mencionados en las conversaciones políticas locales. En el caso de Pérez Fonseca, su hoja de vida pública, su experiencia administrativa y su vínculo con Campo de la Cruz hacen que su trayectoria sea un elemento de interés dentro de esas discusiones.
Sin embargo, cualquier eventual aspiración electoral, candidatura o definición política deberá darse dentro de los procedimientos y tiempos establecidos por la legislación electoral.
Por ahora, su trayectoria permite identificar a un dirigente con experiencia en administración pública, conocimiento de las finanzas territoriales y vínculos construidos durante años con Campo de la Cruz.
Del servicio público al territorio
El Primer Conversatorio sobre Ambiente Territorial dejó algo más que una jornada de exposiciones.
Las 38 organizaciones participantes demostraron que existen diferentes actores interesados en conversar sobre el futuro ambiental y social del Atlántico. La presencia de dirigentes, líderes comunitarios, organizaciones ambientales y representantes de distintos municipios amplió una conversación que apenas comienza.
En ese escenario, Hosman Enrique Pérez Fonseca aparece desde su propia historia: un profesional formado en administración, un hombre con raíces campesinas y un servidor público que ha ocupado responsabilidades en diferentes instituciones.
Su participación en este tipo de espacios suma un nuevo capítulo a una trayectoria que durante más de 20 años ha transitado entre la gestión pública, el sector privado y el trabajo comunitario.
Y mientras Campo de la Cruz continúa discutiendo sus principales desafíos —desde el agua y el desarrollo rural hasta el empleo, la infraestructura y el medio ambiente—, también comienzan a aparecer nuevas conversaciones sobre quiénes podrían asumir responsabilidades en el futuro del municipio.
El territorio, como siempre, tendrá la última palabra.
Campo De La Cruz
38 organizaciones se dieron cita en Campo de la Cruz para hablar de ambiente y territorio
El primer Conversatorio sobre Ambiente Territorial reunió a líderes, organizaciones sociales y ambientales de diferentes municipios del Atlántico en una jornada de diálogo sobre agua, transición energética, energías renovables y comunicación ambiental.




Lo que comenzó como una convocatoria para conversar sobre los principales desafíos ambientales del territorio terminó convirtiéndose en un encuentro que puso en evidencia algo más profundo: en diferentes municipios del Atlántico existe un creciente interés ciudadano por participar, organizarse y buscar soluciones frente a las problemáticas ambientales que afectan a sus comunidades.
El pasado 26 de septiembre, desde las 9:00 de la mañana, el municipio de Campo de la Cruz fue escenario del Primer Conversatorio sobre Ambiente Territorial, una jornada que reunió a 38 organizaciones provenientes de distintos municipios del departamento.
La actividad fue organizada por la Federación Multiactiva Construyendo Sociedad, La Fundación ProAyudar y la Fundación Aldea Unificada con el liderazgo del ambientalista Milton Moya, quien ha venido impulsando este proceso de articulación territorial junto a diferentes actores sociales y comunitarios.
La participación de organizaciones provenientes de lugares como Manatí, Las Compuertas, Ponedera, Puerto Giraldo, Suan, Santa Lucía, Sabanagrande y Campo de la Cruz, entre otros territorios, permitió ampliar la conversación y conocer diferentes realidades relacionadas con el ambiente, los recursos naturales y las condiciones de vida de las comunidades.
Una agenda construida desde el territorio
Durante la jornada se abordaron varios de los temas que hoy hacen parte de las principales discusiones ambientales del departamento.
Entre ellos estuvieron las energías renovables, la transición energética, la importancia de fortalecer la comunicación ambiental y uno de los asuntos que genera mayor preocupación en numerosas comunidades: el agua y la necesidad de encontrar alternativas para garantizar su disponibilidad y manejo adecuado.
Más que una serie de exposiciones, el encuentro permitió poner sobre la mesa las experiencias y preocupaciones de organizaciones que trabajan directamente en sus territorios.
Y precisamente allí estuvo uno de los principales valores de la jornada: escuchar a quienes viven diariamente las problemáticas ambientales y sociales de sus comunidades.
38 organizaciones y un mismo llamado






La presencia de 38 organizaciones convirtió el encuentro en un espacio de intercambio entre diferentes municipios y sectores.
Para los organizadores, la participación representa una señal importante sobre el interés que existe en el departamento por construir escenarios de diálogo alrededor del ambiente.
No se trata solamente de hablar de contaminación, agua, cambio climático o transición energética desde una perspectiva institucional o académica. También se trata de reconocer el conocimiento de los líderes comunitarios, campesinos, pescadores, organizaciones sociales, gestores ambientales y ciudadanos que conocen de primera mano las dificultades de sus territorios.
El encuentro demostró que hay organizaciones dispuestas a participar y que existe un sentir común alrededor de la necesidad de proteger el territorio y encontrar soluciones. Dijo Milton Moya
Invitados que enaltecieron la jornada
El conversatorio también contó con la presencia de invitados especiales cuya participación contribuyó a fortalecer el encuentro.
Entre ellos estuvieron Alfredo Varela, quien recientemente culminó su periodo como diputado de la Asamblea del Atlántico, y Hosman Pérez Fontalvo, reconocido líder de Campo de la Cruz.
La presencia de ambos líderes permitió sumar diferentes experiencias y perspectivas a una jornada que tuvo como principal protagonista al territorio y a las organizaciones que trabajan desde las comunidades.
El comienzo de una agenda territorial





El Primer Conversatorio sobre Ambiente Territorial hace parte del proceso que viene impulsando Defensores del Territorio 360, una iniciativa orientada a recorrer diferentes municipios, escuchar a sus comunidades y visibilizar las problemáticas ambientales y territoriales que muchas veces permanecen fuera de las grandes agendas.
La jornada de Campo de la Cruz deja así una conclusión importante: el debate ambiental en el Atlántico no solamente está en las instituciones; también está en las comunidades.
Está en los campesinos, en los pescadores, en los líderes sociales, en las organizaciones comunitarias, en quienes defienden el agua y en quienes buscan alternativas para que sus territorios puedan desarrollarse sin poner en riesgo sus recursos naturales.
El reto ahora será convertir ese encuentro en articulación, propuestas y acciones concretas.
Porque si algo dejó claro este primer conversatorio es que el territorio tiene mucho que decir.
Y cada vez son más las voces dispuestas a escucharlo y defenderlo.
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